讓孩子愛上閱讀、學(xué)會(huì)閱讀的50種方法
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培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣和閱讀能力，需要一個(gè)長(zhǎng)期的過程，家長(zhǎng)在這個(gè)過程中的作用非常重要。培養(yǎng)閱讀興趣，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，提升閱讀能力。
讓孩子愛上閱讀的方法有很多，側(cè)重點(diǎn)也不太一樣，今天為大家推薦50種方法，總有一種適合你的孩子。
【第1種方法】：從孩子出生開始，讀書給他們聽，堅(jiān)持讀書給他們聽，不斷讀書給他們聽，每天讀書給他們聽。
不要長(zhǎng)期用故事音頻來取代親子閱讀。孩子喜歡看到我們的表情，喜歡聽父母的聲音。如果有條件，你一定要堅(jiān)持自己讀。自信點(diǎn)，不要覺得自己讀的不好。
【第2種方法】：建立屬于孩子的家庭閱讀區(qū)，讓他們能夠輕松愉快地在屬于自己的小小區(qū)域范圍內(nèi)，讀自己想讀的任何一種書。
【第3種方法】：為孩子做一些有趣的摘抄，包括閱讀建議、閱讀文本，甚至還可以包括你認(rèn)為有意思的笑話和詩歌；
隔三差五給孩子創(chuàng)造一些驚喜，放在他們的文具盒里、書包里、餐盒上、早上起床后的枕頭上，只要你想，任何地方你都能為孩子創(chuàng)造這種閱讀帶來的驚喜。
【第4種方法】：和孩子有若干的互動(dòng)。一起閱讀他們的課本、喜歡的課外書，討論、討論、更多地討論。
生活中，把討論的重點(diǎn)放在和書本有關(guān)的內(nèi)容上，更多讓孩子們分享他們的閱讀感受，圖書帶給他們的樂趣或者悲傷的體驗(yàn)，交談越多孩子的興趣越大。
【第5種方法】：給孩子準(zhǔn)備便利貼，幫助孩子學(xué)會(huì)粘貼便簽或者建立閱讀索引卡。在書本、孩子喜歡的筆記本、白板上，用便利貼為標(biāo)簽，幫助孩子梳理自己的思維，幫助他們學(xué)會(huì)提綱挈領(lǐng)。
給孩子準(zhǔn)備可愛的小便簽本，把它當(dāng)成孩子的日記本，使得孩子能夠方便隨身攜帶，隨時(shí)觀察、記錄，及時(shí)寫下任何想記錄的東西。
【第6種方法】：經(jīng)常帶著孩子逛圖書館，到圖書館借書、買書，或者約上他們的朋友一起看書。
【第7種方法】：給孩子買他們有興趣的圖書，涉及任何興趣方向都可以的，孩子冒出閱讀的興趣，買買買，是“最便宜”的投資。
【第8種方法】：父母也要看書。部分父母自己就很討厭看書，卻希望孩子喜歡閱讀。
其實(shí)，父母的行為會(huì)潛移默化地影響孩子，每天抽出一些時(shí)間，我們?cè)囍畔率謾C(jī)和電腦，陪孩子一起閱讀，可以親子閱讀，也可以孩子和父母分別看各自喜歡的書。
【第9種方法】：將孩子上床時(shí)間提前一些，給孩子不必睡覺可以看書的特權(quán)。如果給孩子選擇“看半小時(shí)書，還是馬上關(guān)燈睡覺”，孩子十有八九選擇看書，這不見得是孩子愛看書，而是他們都討厭睡覺。
【第10種方法】：請(qǐng)老師協(xié)助，共同培養(yǎng)孩子的閱讀興趣。孩子一般比較聽老師的話，家長(zhǎng)可以找老師協(xié)商，規(guī)定孩子每天在家里看半個(gè)小時(shí)的書，也可以讓老師開一個(gè)書單給孩子。
家長(zhǎng)在家督促，及時(shí)向老師反饋孩子在家的閱讀情況，老師可以在班上進(jìn)行表揚(yáng)，這樣也會(huì)有比較好的效果。
【第11種方法】：把閱讀和有趣的戶外活動(dòng)聯(lián)系起來。帶著孩子到戶外玩耍，在帳篷里讀書、在吊床上讀書、在小船上讀書......
一切能給孩子新鮮有趣體驗(yàn)的閱讀活動(dòng)都是孩子想要的，創(chuàng)造更多這樣的機(jī)會(huì)，孩子會(huì)愛上閱讀，或者把這樣的過程變成家庭固定欄目。
【第12種方法】：孩子不愛給我們讀書，但是孩子肯定會(huì)愛給他們的寵物讀書。用寵物、心愛的玩具作為替代，讓孩子給它們讀書。
如果家里有兄弟姐妹，讓孩子給他們讀書，或者孩子愿意給誰讀書，就創(chuàng)造條件出來讓孩子讀，無論對(duì)象是一只螞蟻、一只蝴蝶還是任何奇怪的東西。
【第13種方法】：和孩子認(rèn)真讀完一本書，根據(jù)書中的角色和孩子用繪畫/手工的方式，表達(dá)對(duì)書中故事的理解。
【第14種方法】：帶著孩子多參加各種和閱讀相關(guān)的群體活動(dòng)。如今全國各地繪本館、圖書館、社區(qū)故事點(diǎn)都會(huì)定期舉辦各種和閱讀相關(guān)的活動(dòng)：閱讀會(huì)、故事大賽、朗讀故事、繪本表演……帶著孩子去“折騰”吧！
【第15種方法】：把圖書作為生日禮物。在孩子交往的過程中，建議孩子把圖書作為送給小伙伴的生日禮物。
孩子生日時(shí)，他們可以有各種各樣的禮物，但是書籍一定要在其中，這是在潛移默化地影響孩子，使他們認(rèn)識(shí)閱讀的重要性。
【第16種方法】：家庭閱讀俱樂部。建立家庭閱讀俱樂部，讓孩子成為其中重要的一員，定期舉辦（不僅僅是父親、母親、孩子的三口之家，爺爺、奶奶、姥姥、姥爺、姑姑、舅舅，一些至親組織在一個(gè)微信群內(nèi)，都可以成為俱樂部成員）。
家庭俱樂部定期分享大家的閱讀感受、組織有趣的線下活動(dòng)，以家庭閱讀俱樂部的名義進(jìn)行的各類聚餐，時(shí)間久了孩子會(huì)發(fā)現(xiàn)原來俱樂部這么好玩，閱讀如此有趣。
【第17種方法】：孩子通過語音、視頻通話等方式，與好朋友分享在閱讀的內(nèi)容及感受，分享的對(duì)象可以先從爸爸媽媽開始。
【第18種方法】：建立背景知識(shí)同步的對(duì)話環(huán)境。很多父母喜歡給孩子買書，但是自己不讀。
不如換個(gè)思路和方式，給孩子買的全部的圖書，家長(zhǎng)和孩子一起讀一遍可好？或者你讀完之后再推薦給孩子，你們彼此就會(huì)有更多的談資，這樣同步背景知識(shí)的對(duì)話，你覺得孩子會(huì)不會(huì)喜歡？
【第19種方法】：給孩子選擇性地讀書中的一部分內(nèi)容。給孩子讀一部分，重點(diǎn)的部分、情感描寫豐富的部分、孩子喜歡的部分，或者孩子覺得無聊的自己又不想讀的部分，你給孩子讀。
把孩子對(duì)閱讀的討厭程度降到最低、參與度提到最高，時(shí)間久了，孩子自然會(huì)愛上閱讀，自己讀，慢慢讀！
【第20種方法】：只有圖書才能閱讀嗎？請(qǐng)注意無處不在的印刷品。比如，和孩子在商場(chǎng)購物時(shí)的廣告牌、商店的宣傳口號(hào)，這些可都是很多創(chuàng)意文案高手絞盡腦汁想出來的。
除了商場(chǎng)，報(bào)紙、雜志、各種宣傳單，都是閱讀的材料。
【第21種方法】：重復(fù)閱讀相同的書。很多孩子喜歡某個(gè)故事，甚至從一歲開始直到長(zhǎng)大，如果孩子對(duì)某本書有特定的喜好，就和孩子不斷重復(fù)閱讀吧！
重復(fù)閱讀能夠幫助孩子更好地理解一本書，順暢的閱讀是發(fā)展孩子閱讀能力的重要手段之一，同時(shí)孩子喜歡的書不斷閱讀，也能夠幫孩子建立他們對(duì)閱讀的熱愛之情。
【第22種方法】：把閱讀的主動(dòng)權(quán)交給孩子。孩子想要讀什么樣的書？想要在哪里讀書？想要選擇什么樣的閱讀伙伴？在閱讀時(shí)想要吃的小零食？這些都交給孩子，讓他們自己選擇。
孩子可以自由選擇的前提是：家里有很多書、很多好書、很多孩子喜歡的書、很多適合孩子的圖書。
【第23種方法】：閱讀不應(yīng)該成為壓力，閱讀應(yīng)該像喝水、吃飯一樣是生活的一部分。好的閱讀就是悅讀，不要讓孩子的閱讀帶有功利性。將閱讀與學(xué)科成績(jī)劃等號(hào)，這樣孩子又怎么能開心、主動(dòng)、積極地閱讀呢？
【第24種方法】：多接觸不同的閱讀流派。即使孩子對(duì)某一種類型的圖書有嚴(yán)重的喜好傾向，家長(zhǎng)在引導(dǎo)時(shí)，也要帶著孩子接觸各種各樣的圖書類型。
隨著孩子閱讀類型增多，他們才能真正知道自己在某些時(shí)間段，喜歡什么樣的閱讀方向。
【第25種方法】：音樂是閱讀的最佳伙伴。孩子讀書時(shí)，播放一些他們喜歡的音樂。孩子還可以將自己喜歡的圖書，改編成他們喜歡的音樂劇、舞臺(tái)劇，只要有精力，怎么折騰都可以。
【第26種方法】：設(shè)置你和孩子的閱讀目標(biāo)。很多父母喜歡給孩子定目標(biāo)，喜歡對(duì)孩子高要求，可是對(duì)自己卻很敷衍。
不管是什么樣的方式開始的親子閱讀，不管如何和孩子一起折騰，當(dāng)你給孩子設(shè)置閱讀目標(biāo)時(shí)，請(qǐng)不要忘記給自己也同樣設(shè)置目標(biāo)。
孩子的閱讀目標(biāo)你來檢查，你的閱讀目標(biāo)孩子來檢查，公平公正相互監(jiān)督、相互提高，是不是特別好？
【第27種方法】：如果你和孩子在讀一本關(guān)于公園的圖書，請(qǐng)帶著孩子到公園進(jìn)行一次實(shí)地考察，把你知道的、整理的所有公園的知識(shí)告訴孩子，這樣的閱讀方式不僅僅是閱讀，更是親子互動(dòng)，不想試試嗎？
別怕累、別怕折騰，對(duì)不愛閱讀的孩子來說，閱讀是那么枯燥的一件事他們都不怕，你怕什么？
【第28種方法】：永遠(yuǎn)不要把孩子一個(gè)人留在家里讀書。很多家長(zhǎng)認(rèn)為只要給孩子很多書他們就會(huì)閱讀，顯然不是這樣的。這就像老板認(rèn)為的只要你在辦公室，就會(huì)100%投入工作的道理一樣。
家里一定要有書，觸手可及。在孩子的床頭，做作業(yè)的書桌上，客廳的沙發(fā)上，甚至是家中的洗手間里。
【第29種方法】：在生活中無書本閱讀模式。沒有書本怎么讀書？這太奇怪！也許你會(huì)這么說。可是生活中的知識(shí)無處不在??！
比如，夜晚你和孩子一起在小區(qū)散步，提醒孩子認(rèn)真聽他們聽到的所有聲音并認(rèn)真記錄下來，如果不會(huì)寫字，孩子可以用繪畫的方式畫出來，這個(gè)游戲怎么樣？
不免有人問這是閱讀嗎？這是和聲音有關(guān)的一次閱讀，就像上文提到的去公園閱讀一樣，只要你想即使沒有書，也可以閱讀。
【第30種方法】：約定好孩子看電視和玩游戲的時(shí)間，不僅僅是孩子的時(shí)間，也包括父母看電視、玩手機(jī)的時(shí)間。
把更多的時(shí)間用在讀書上，孩子可能會(huì)很排斥很討厭，從家長(zhǎng)放下手里的手機(jī)開始，從家長(zhǎng)拿起一本書和孩子一起讀書開始，只要你能認(rèn)識(shí)漢字，就可以和孩子一起讀書，這對(duì)孩子的成長(zhǎng)無比重要。
【第31種方法】：給孩子挑選出恰到好處的圖書。用恰到好處的圖書幫他們實(shí)踐閱讀能力，恰到好處的書是孩子能夠有興趣、愿意讀、沒有太多識(shí)字難度、邏輯思考難點(diǎn)的圖書。
如果孩子已經(jīng)有了大量閱讀，你還可以嘗試讓孩子自己挑選一些超出他們能力范圍的書。
【第32種方法】：很多孩子說沒時(shí)間閱讀，其實(shí)時(shí)間都是擠出來的，回家的路上、寫作業(yè)的間隙、晚飯之后、睡覺之前，只要想閱讀，時(shí)間總是有的。
孩子三年級(jí)后，他們的確很少有時(shí)間來讀書，提升學(xué)習(xí)效率，孩子才能擠出時(shí)間來閱讀。
【第33種方法】：讓你的孩子擁有借書證。不管是學(xué)校的圖書館、社區(qū)的圖書館、大型的圖書館還是各種繪本館，孩子擁有借書證，是家長(zhǎng)在心態(tài)上和行為上對(duì)孩子閱讀的鼓勵(lì)和肯定。
【第34種方法】：當(dāng)孩子閱讀完一系列的圖書之后，和孩子將成語接龍游戲變成故事接龍，每天設(shè)定一個(gè)接龍的主題，由家長(zhǎng)設(shè)定主題，孩子分享關(guān)于某主題的閱讀過的故事內(nèi)容。
【第35種方法】：閱讀慶?；顒?dòng)。給孩子舉辦閱讀慶?；顒?dòng)，買孩子喜歡的蛋糕、幾個(gè)五顏六色的氣球、在客廳鋪開野餐墊。
邀請(qǐng)幾個(gè)小朋友一起參與，也可以全家自娛自樂，孩子會(huì)沉浸在這種愉快的氛圍中，這樣會(huì)給孩子帶來更多驚喜。
【第36種方法】：閱讀應(yīng)該是一件很享受的事情，不要逼迫孩子去閱讀。有的書單推薦的書籍是作者個(gè)體的閱讀感受和意見，并不完全適合你的孩子，還是需要根據(jù)孩子的特定情況來選擇、購買。
【第37種方法】：停止關(guān)于閱讀的任何不積極的語言及心理暗示，相信孩子在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，多鼓勵(lì)和贊賞。
【第38種方法】：要學(xué)會(huì)在閱讀中表演。當(dāng)你在親子閱讀的過程中，隨著故事情節(jié)適當(dāng)?shù)丶尤肭榫w和豐富的肢體動(dòng)作，讓閱讀過程生動(dòng)起來。
【第39種方法】：用心傾聽孩子不愛閱讀的原因。當(dāng)孩子說我不愛讀書時(shí)，請(qǐng)耐心地聽孩子說完，讓孩子有機(jī)會(huì)傾訴是非常了不起的一次溝通進(jìn)步，孩子真的需要。
在表述中，一定有他們?yōu)槭裁床粣坶喿x的具體描述，當(dāng)孩子表達(dá)了，我們才有機(jī)會(huì)對(duì)癥下藥。
【第40種方法】：改變自己，給孩子時(shí)間。讓一個(gè)孩子從不愛閱讀到愛上閱讀，需要一個(gè)緩慢的過程。
給孩子創(chuàng)造一個(gè)閱讀的環(huán)境，沒有壓力，沒有抱怨，沒有強(qiáng)迫，給孩子喜歡的圖書類型，喜歡的方式，他們就能改變。
【第41種方法】：讓孩子試著大聲朗讀，父母也可以陪著孩子一起朗讀。你讀一段，我讀一段。你大聲讀，我認(rèn)真聽。你帶著感情讀，我微笑著看著你、配合你！
【第42種方法】：給孩子準(zhǔn)備一組彩色記號(hào)筆。特別是對(duì)于閱讀有困難或不愛閱讀的孩子，利用好這些彩色記號(hào)筆，能夠更好地幫助孩子在閱讀的過程中，聚焦自己的注意力，標(biāo)記喜歡的句子，對(duì)于寫作也會(huì)有一定的益處。
引導(dǎo)孩子做好閱讀筆記或標(biāo)記，這樣不僅可以幫助孩子梳理書籍內(nèi)容梗概，還可以帶動(dòng)他們養(yǎng)成良好的記錄習(xí)慣。
【第43種方法】：學(xué)會(huì)堅(jiān)持閱讀。養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣很難，毀掉一個(gè)習(xí)慣卻很容易。
一旦孩子開始閱讀，就要警惕“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”；而持續(xù)做一件事，無論對(duì)家長(zhǎng)還是孩子而言，終將受益無窮。
【第44種方法】：無法享受的書可以暫時(shí)放下。如果孩子每次讀某本書都很抗拒，那么暫時(shí)放下它換別的也無妨，不必死抓著它不放，孩子有探索選擇其他讀物的自由。
【第45種方法】：無論你去哪里，都不要忘記帶上一本書。很多時(shí)候我們帶娃出門辦事，經(jīng)常用手機(jī)敷衍孩子，來打發(fā)等人和排隊(duì)的無聊。從現(xiàn)在開始把手機(jī)換成書，利用這些時(shí)間看看書就是最棒的方法了。
【第46種方法】：書本補(bǔ)貼。許多家長(zhǎng)習(xí)慣設(shè)立“書本補(bǔ)貼”制度，但除了給孩子一些讀書獎(jiǎng)勵(lì)，也可以給孩子開一個(gè)讀書戶頭，每月存入一些零花錢，聲明只能用來買書，過期作廢。
【第47種方法】：為孩子訂閱雜志。單獨(dú)為孩子訂閱一份紙質(zhì)雜志也不錯(cuò)，拿著自己所持有的東西，自然是令人有些興奮的。
【第48種方法】：定期和好朋友進(jìn)行舊書交換活動(dòng)。一方面可以節(jié)約閱讀成本，另一方面還可以通過交換，讓孩子增加與他人交流的機(jī)會(huì)。
【第49種方法】：情緒不好的時(shí)候，可以不讀書。讀書真的要一個(gè)好心情的，如果孩子的情緒不好或者正在鬧情緒，真的不要讓孩子置氣閱讀，這樣只會(huì)降低了他們對(duì)讀書的好感和熱情。
【第50種方法】：相信閱讀的力量。每個(gè)孩子有自己的特點(diǎn)，有自己的愛好，而且成長(zhǎng)的發(fā)展階段狀態(tài)也不一樣。父母要做好啟蒙者、引領(lǐng)者，真正投入到孩子的閱讀中，一定能幫助孩子找到適合他們的閱讀通道。
來源：光明少年、閱讀公社
